Deze week is de week van het nieuwe werken. Een campagneweek waarin Natuur & Milieu, ministeries, bedrijven én vakbonden gebroederlijk samenwerken om Het nieuwe werken (hnw) op de kaart te zetten. Logisch omdat er nog wat te winnen valt. Minder auto’s op de weg, slimmer werken maar ook betrokken medewerkers die meer invloed hebben op hoe, waar en wanneer ze hun werk doen. Kansen die we niet willen laten liggen. Dat verwachten onze leden ook: veertig procent van de CNV-leden ziet effecten van hnw in zijn eigen werk en 75 procent van hen ziet dit als een kans.
En dus pleiten we in onze arbeidsvoorwaardennota voor meer invloed op je werktijden en meer kansen om thuis of onderweg te werken.
En dus organiseert ons Kenniscentrum Werk & Vervoer woensdag een symposium over nieuw werken en vrijdag een workshop – op het campagnekantoor van Natuur & Milieu- over invloed op je rooster. Kijk hier voor deze en nog meer activiteiten deze week.

Winst
Een betere balans van werk en privé wordt gezien als grote winst van hnw. En inderdaad is het winst als ouders hun kinderen van school kunnen halen om ’s avonds dan hun werk af te maken. Tegelijk geven we ook wat op. Ooit beschouwden we het als een verworvenheid dat er grenzen waren aan onze werktijden. We hoefden niet meer dag en nacht door te gaan, de fabrieksbel luidde het eind van de dag in en dan konden we de deur achter ons dichtgooien. De eerste arbeidstijdenwet was hard nodig omdat de paar uur rust die arbeiders werd gegund nauwelijks genoeg was om te herstellen van de dag. Goed, de arbeidsomstandigheden zijn verbeterd en werk is niet meer voor iedereen de plaag die het ooit was. Maar de verschuiving is opvallend. We accepteren steeds meer dat ons werk in ons privéleven binnendringt. We verwachten dat onze collega’s die laatste mail zondagavond nog wel gelezen hebben over de vergadering van maandagochtend. En steeds meer mensen zetten hun telefoon niet meer uit als ze op vakantie gaan. Uit het onderzoek dat het Kenniscentrum Werk & Vervoer deze week presenteert (download het rapport van het Kenniscentrum Werk & Vervoer) blijkt dat 45 procent  van de mensen die al ‘nieuw werken’, het lastig vindt niet teveel uren te maken en dat 21 procent het gevoel heeft altijd bereikbaar te moeten zijn. Vooruitgang of terug naar oude tijden?

Vertrouwen geven
Nieuw werken neemt dus risico’s met zich mee. Zijn we allemaal in staat ons werk zo te organiseren dat het niet een voortdurende last is? Zijn leidinggevenden in staat hun medewerkers zo te ondersteunen dat zij zichzelf niet voorbij lopen? Wordt de druk niet groter om resultaten te laten zien? En zijn we als collega’s nog betrokken genoeg bij elkaar om af en toe eens wat voor elkaar op te vangen? Zorgen die maken dat het CNV nog werk te doen heeft.  Nee, we gaan niet opnieuw alles dichttimmeren in wetten en regels, dat hoeft ook niet. Want nieuw werken is vertrouwen geven. Maar we zullen wel goede vangnetten moeten maken, we zullen ondernemingsraden zo moeten ondersteunen dat ze erop toe kunnen zien dat de flexibiliteit wederzijds is. En we zullen werknemers moeten toerusten om hun werk goed te organiseren en hun eigen grenzen te stellen.

In de zomer van 2010 lanceerde het CNV de richtlijnen voor Social Media gebruik, voor werknemers.  In dit protocol worden richtlijnen beschreven voor het gebruik van Social Media, door werknemers in een organisatie.

In eerste instantie is het ontwikkeld voor eigen gebruik binnen het CNV,  naar aanleiding alle media-aandacht rond dit thema is besloten dit ook beschikbaar te stellen voor de buitenwereld. Het protocol is inmiddels vele duizenden keren gedownload.

Social media richtlijnen voor het onderwijs
Vandaag lanceert CNV onderwijs een versie van het protocol die is toegespitst op Social Media gebruik in het Onderwijs. 

In het protocol staan tips hoe leraren social media kunnen benutten om kennis uit te wisselen, maar ook adviezen om conflicten te voorkomen. Het standaardprotocol is eenvoudig aan te passen voor gebruik op de eigen school.   

Uitgangspunt is dat professionals zelf weten hoe zij hiermee verstandig omgaan. Het digitale gedrag op social media wijkt niet af van het real life gedrag binnen de school. 

Toch zijn er in scholen verschillen in kennis en ervaringen met, en meer of minder enthousiasme over social media. Dit protocol heeft als doel de dialoog over het gebruik ervan op gang te brengen en een handreiking te bieden voor meer duidelijkheid in het grijze gebied tussen binnen- en buitenschools mediagebruik.

Downloads

• Bekijk het Algemene Social Media Protocol van het CNV
• Bekijk het Social Media Protocol voor Scholen van CNV Onderwijs