Sectoren in de bouw
Sectoren in diensten
Meest gezocht
Overige
Zoek jouw cao
Sectoren in de industrie
Meest gezocht
Overige
Zoek jouw cao
Sectoren in het onderwijs
Sectoren in de overheid
Sectoren in publieke diensten
Sectoren in vervoer
Sectoren in de voeding
Sectoren in zorg en welzijn
Ben jij dit niet? Wissel van account
Sectoren in de bouw
Meest gezocht
Overige
Sectoren in diensten
Sectoren in de industrie
Meest gezocht
Overige
Sectoren in het onderwijs
Sectoren in de overheid
Sectoren in publieke diensten
Sectoren in vervoer
Sectoren in de voeding
Op woensdag 2 september zijn acht onderwijsteams gestart met de proeftuinen inzetbaarheid, verlof & professionalisering. Tijdens de kick-off maakten de teams kennis met elkaar, wisselden zij ideeën uit en werkten zij hun plannen voor het komende schooljaar verder uit. De proeftuinen zijn een gezamenlijk initiatief van de cao-tafel mbo, waarin de AOb, CNV, FNV Overheid, FvOv en de MBO Raad samenwerken. In de cao mbo 2025-2026 spraken de sociale partners af om te onderzoeken hoe arbeidsvoorwaarden beter kunnen aansluiten bij veranderingen in de samenleving en het mbo.
Deel deze pagina
Meer regie voor teams
Binnen de proeftuinen onderzoeken de onderwijsteams wat meer regie, flexibiliteit en eigenaarschap bij het organiseren van inzetbaarheid, verlof en professionalisering opleveren. Daarbij verkennen zij welke mogelijkheden binnen de cao mbo kunnen bijdragen aan een betere aansluiting op de praktijk van het werk.
De teams kunnen onder andere experimenteren met:
De normjaartaak van 1.659 uur blijft gelden. Ook blijven de wettelijke bepalingen van kracht. Bij hun experimenten onderzoeken de teams hoe andere manieren van organiseren van werk kunnen bijdragen aan plezierig werken voor medewerkers én aan de toegankelijkheid en kwaliteit van het onderwijs.
Acht deelnemende onderwijsteams
De volgende teams doen mee:
Ieder team geeft de proeftuin op een eigen manier vorm. De teams werken gedurende het schooljaar 2026-2027 aan hun experiment en delen hun ervaringen en inzichten.
Leren van de praktijk
De sociale partners volgen de proeftuinen en onderzoeken wat de ruimte oplevert voor medewerkers, onderwijsteams, studenten en de organisatie van het onderwijs. De inzichten vormen een belangrijke basis voor het gesprek aan de cao-tafel over toekomstbestendige arbeidsvoorwaarden in het mbo.