Curriculumvernieuwing onderwijs

CNV is geen partij in de ontwikkeling van het curriculum. Wel volgen wij de ontwikkelingen nauwlettend, omdat veranderingen in het onderwijs direct gevolgen kunnen hebben voor leraren, ondersteuners en schoolleiders.

Wij letten daarbij onder andere op:

• voldoende tijd voor voorbereiding en invoering;
• de gevolgen voor de werkdruk;
• mogelijkheden voor scholing en professionalisering;
• de beschikbaarheid van passend lesmateriaal;
• de uitvoerbaarheid in de dagelijkse onderwijspraktijk;
• de professionele ruimte van onderwijsprofessionals.

Heb je vragen of signalen over de curriculumvernieuwing? Dan horen wij die graag.

Wat betekent de curriculumvernieuwing voor jou?

De komende jaren worden de kerndoelen en examenprogramma's in het onderwijs vernieuwd. Dat gebeurt stap voor stap en verschilt per onderwijssoort en vakgebied.

Voor veel leraren roept dat vragen op. Moet ik straks andere lessen geven? Komt er nieuw lesmateriaal? Krijg ik tijd om mij voor te bereiden? En wat betekent dit voor mijn werkdruk?

Op dit moment verandert er voor de meeste leraren nog niet direct iets in de klas. Wel bereiden scholen, schoolbesturen en onderwijsorganisaties zich voor op de invoering van de nieuwe kerndoelen en examenprogramma's.

Op deze pagina verzamelen we informatie van verschillende organisaties en houden we je op de hoogte van ontwikkelingen die van invloed kunnen zijn op jouw werk.

Heb jij zorgen of vragen over de curriculumvernieuwing?

Merk je dat de veranderingen op jouw school leiden tot extra werkdruk of onduidelijkheid? Laat het ons weten. Jouw ervaringen helpen ons om ontwikkelingen in het onderwijs beter te volgen.

Tijdlijn curriculumvernieuwing

Waar staan we nu?

2025 - 2026
Nieuwe kerndoelen worden stapsgewijs vastgesteld voor verschillende leergebieden in het primair onderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs.

2026 - 2027
Scholen, schoolbesturen, uitgevers en opleiders bereiden zich voor op de invoering van de nieuwe kerndoelen.

Vanaf 2027
De nieuwe kerndoelen worden gefaseerd ingevoerd. Scholen krijgen tijd om lesmateriaal, onderwijsprogramma's en werkwijzen hierop aan te passen.

De jaren daarna
Ook examenprogramma's worden vernieuwd en aangepast aan de nieuwe kerndoelen.

Let op: de planning kan per onderwijssector en leergebied verschillen. Kijk daarom regelmatig op deze pagina voor de meest actuele informatie.

Op deze pagina vind je ook de link naar het bronartikel "Tijdlijn implementatie kerndoelen" van OCenW.

Veelgestelde vragen

Moet ik straks mijn lessen helemaal opnieuw maken?

Nee. De invoering van nieuwe kerndoelen gebeurt gefaseerd. Scholen krijgen tijd om onderwijsprogramma's en lesmateriaal aan te passen.

Wanneer merk ik iets van de curriculumvernieuwing?

Dat verschilt per onderwijssoort, leergebied en vak. Voor sommige onderdelen duurt het nog enkele jaren voordat veranderingen zichtbaar worden in de praktijk.

Krijg ik scholing of ondersteuning?

Veel scholen en schoolbesturen onderzoeken hoe zij medewerkers kunnen ondersteunen bij de invoering van nieuwe kerndoelen en examenprogramma's.

Verandert mijn vak?

Voor sommige vakken en leergebieden worden de kerndoelen aangepast of vernieuwd. Wat dit precies betekent verschilt per vakgebied.

Heeft de curriculumvernieuwing gevolgen voor mijn werkdruk?

Veranderingen in onderwijsprogramma's vragen voorbereiding en afstemming binnen scholen. Daarom is het belangrijk dat scholen voldoende tijd en ondersteuning organiseren voor medewerkers.