Te veel taken, te weinig tijd in de kinderopvang

De dag van een pedagogisch professional

Een pedagogisch professional wil ieder kind zien en de juiste aandacht geven. Tegelijk wachten verslagen, oudergesprekken, schoonmaak, overleg en planning. In dit verhaal lees je hoe al die taken samen zorgen voor een werkdag die nooit helemaal af voelt.

’s Nachts……. PP ligt te woelen in haar bed. Had ze die afspraak met de coach nou in de overdracht gezet? En morgen….maar iets eerder naar werk toe gaan. Het gebeurt steeds vaker dat ouders ruim voor aanvang met hun kind klaarstaan. Morgen ook Matthijs maar eens extra observeren. En het concreet waarneembare gedrag in zijn verslag registreren.

Werkdruk begint al vóór de werkdag

O nee, collega Kim is ziek….zal de inval er zijn? Die voelde zich gisteren namelijk ook al niet zo fijn. En de groepsruimte schoonmaken, vooral nu met al die zieken en virussen. Hopelijk past het een momentje ergens tussen. Nieuwe materialen bestellen voor het activiteitenaanbod, leuk! En meteen het magazijn opruimen en ordenen op ‘bruikbaar’ versus ‘oude meuk’

Altijd staat PP aan
Alertheid is key in deze baan
Inclusief, multicultureel
Te weinig uren, taken te veel
Toch gaat PP monter door
Want dit werk, daar gaat ze voor!

Volgende week dat overleg met de basisschool over Steven. De ib-er twijfelde of school hem kan plaatsen en passende ondersteuning kan geven. Bij PP op de groep boden ze deze getraumatiseerde peuter een fijne rusthoek, visuele structuur en sensomotorische materialen. Meerdere oudergesprekken gevoerd om hen mee te nemen in het proces, met dank aan de tolk voor het vertalen.. Nog geen tijd gehad voor overleg met de collega’s over de thema’s en de planning. Hopelijk morgen wel een keer pauze, die komt met drukte en zieke collega’s best vaak in het geding…

Ook ’s nachts blijft het werk in haar hoofd

PP staat constant ‘aan’ en merkt dat dat haar soms kan hinderen. Terwijl PP juist ook zo geniet van dat prachtige werk met de kinderen! Maar verdorie, nu staat haar pedagogische brein ook ’s nachts aan. Klaar nu! De wekker zal straks onverbiddelijk gaan! Genoeg bedacht, gedacht, ze moet nu slapen gaan. Om morgen weer met nieuwe zin en energie voor de groep te kunnen staan! (ook al weet ze dat alle taken van de niet-groepsgebonden uren dan vast weer niet zijn gedaan😉)

Altijd staat PP aan
Alertheid is key in deze baan
Inclusief, multicultureel
Te weinig uren, taken te veel
Toch gaat PP monter door
Want dit werk, daar gaat ze voor!

De volgende werkdag op de groep

Vandaag is PP maar wat eerder naar werk gegaan. Misschien krijgt ze voordat de kinderen komen nog wat taken gedaan. Telefoon aangezet, de laptop start op, de agenda voor vandaag geopend: dat gaat alvast top! Zo, nu wat van haar to-do-lijstje aanpakken. Hoe fijn als ze er straks wat taken van kan schrappen. Ach nee zeg!.. Ja hoor, het is toch niet waar… Ruim voor tijd en Lies en Jip staan al klaar! Vrolijk zwaaiend, een lieve lach en wakkere ogen… Ja, 'we zijn wat vroeg' maar 'of ze alsjeblieft al naar binnen mogen?' Tuurlijk. Kom maar. Nee, ze hoeven niet buiten te blijven staan. Nu snel koffie zetten, fruit schillen, stoelen van de tafels, groep gezellig maken, was aanzetten, overdracht lezen, mails lezen, ouderportaal checken, mét een gezellig muziekje aan!

Altijd staat PP aan
Alertheid is key in deze baan
Inclusief, multicultureel
Te weinig uren, taken te veel
Toch gaat PP monter door
Want dit werk, daar gaat ze voor!

Personeelstekort verhoogt de werkdruk

Ping! Een berichtje, de inval is ziek. Rustig aan.. zaak van de manager…komt vast goed…geen paniek… 12 kinderen binnen; 3 niet fit, 1 slapend met de jas nog aan, 1 met zetpil gebracht. En een wenkindje dat aan zijn eerste dag beginnen mag. Gelukkig, versterking, de uitzendkracht is binnen. Die heeft er zin in, fijn dat ze meteen wil beginnen. Hoe zullen we het vandaag eens gaan organiseren en wie gaat wat doen.

Smak! Ineens op PP’s wang een dikke zoen! 'Jij bent lief, kom je met mij een boekje lezen?' PP wordt met haar neus op wat nu prio is gewezen. Dat verslag, die afspraak met ib van school, de schoonmaak en het groepsoverleg. Die moeten toch echt nog maar even wachten zeg! 16 kinderen, ieder met een eigen aanpak en verhaal. Ze wil ze zien en haar volle aandacht geven, allemaal. Daar gaat ze vandaag, mét de inval, al haar tijd aan besteden- even niet aan de extra taken (waarvan verwacht wordt dat ze ze onder werktijd kan maken...).

Altijd staat PP aan
Alertheid is key in deze baan
Inclusief, multicultureel
Te weinig uren, taken te veel
Toch gaat PP monter door
Want dit werk, daar gaat ze voor!

De kinderen gaan altijd voor

Waarschijnlijk vandaag ook geen pauze tussendoor. Want de kinderen gaan – natuurlijk- altijd voor. Zo belangrijk om zorg en aandacht te geven aan: Tom met ADHD, Jip met een ontwikkelingsvoorsprong, baby Lou die moeilijk in slaap valt en traumasensitief handelen bij Isahn. Heel even dacht PP tijdens het fruitmoment aan het verslagje van Joep te kunnen werken. Maar Pim bleek de pastamaaltijd van gisteren niet goed te hebben kunnen verwerken. Laptop snel dicht, Pim troosten en een hoopje zand (oma-weet-raad tip) over de kots.

Mooie momenten tijdens een volle werkdag

Aan het eind van de dag, die anders liep dan verwacht, bedacht PP trots: Wat was Tom betrokken bij het prentenboek en Jip zo trots op zijn Eiffeltoren in de bouwhoek. Lies had haar eerste plas op de wc gedaan, Matthijs kwam met de gym activiteit zelfs onder de tafel vandaan. Het nieuwe kindje had gelachen en voorzichtig meegespeeld Isahn had zijn speelgoed 'Mij!' toch met Joah gedeeld. Baby Lou had geslapen ook al was het maar kort. En Mirthe haar brood laten eten, ‘t was bijna een sport.

Altijd staat PP aan
Alertheid is key in deze baan
Inclusief, multicultureel
Te weinig uren, taken te veel
Toch gaat PP monter door
Want dit werk, daar gaat ze voor!

Niet-groepsgebonden taken blijven liggen

Een dag met mooie momenten, hard gewerkt en veel gedaan. En toch….dat to-do-lijstje met niet-groepsgebonden taken kijkt PP nog steeds aan….

Tekst en idee: H. Groenendijk i.s.m. M. Schoonderwoerd-van Leeuwen

Twee pedagogisch professionals hebben dit verhaal geschreven om een beeld te geven van een dag in de kinderopvang. Dit verhaal is voorgelezen tijdens de cao-onderhandelingen om het thema werkdruk in te leiden. We delen het hier ook graag.

Datum: oktober 2026